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    民辦職業培訓學校內部管理制度

    時間:2022-05-08

    平時在尋找規章制度過程中,可能會需要到民辦職業培訓學校內部管理制度,希望能讓您節省時間起到了幫助的作用。

    民辦職業培訓學校內部管理制度

    1、民辦職業培訓學校內部管理制度

      一、考勤與請假制度

      1、學員參加學校統一安排、組織的各項教學活動都實行考勤。因故不能參加者必須請假,未經請假或超假者一律按曠課處理。

      2、學員因病需請假,必須持醫院有關證明,病假超過教學計劃課時的百分之三十不能參加培訓考試。

      3、學員一般不準請事假,如遇特殊情況必須經本人所在單位許可,校方酌情準假。

      4、請假一天內由班主任批準;二至六天內由培訓部批準;六天以上由主管校領導批準。

      5、請假者必須按規定辦理請假手續,不許口頭請假和代請。

      6、學員請假理由必須真實,如發現有欺騙行為者,要進行批評教育,嚴重者可做退學處理。

      7、學員考勤由班主任掌握,每天要點名,填寫出勤記錄,學員出勤情況記入本人學習檔案。

      8、不經準假擅自離校者,按自動退學處理。

      二、教室管理制度

      1、教室由教務科統一分配,班級使用并負責管理,任何部門和個人不得隨意占用。

      2、教室內配備的桌椅,嚴禁搬回宿舍或挪做工它用。

      3、愛護教室的各種設備,無故損壞公物要按價賠償,并根據情節給予紀律處分。離開教室要關窗、閉燈、鎖門。

      4、任課教師進入教室上課,學員要起立致敬,待任課教師答禮后方可坐下,下課時,待任課教師允許后方可離開教室。

      5、學員上課時要脫帽,衣著要整潔,不準穿背心、短褲、拖鞋和圍巾上課。學員上課時bp機、手機等通訊設備要關閉。不準在教師上課時發出聲響。

      6、學員上課時要注意聽講,不看與本課無關的書籍,不喧嘩、不喝水,姿勢端正,保持課堂肅靜。對違犯課堂紀律的學員,任課教師要予以制止或批評教育,嚴重者可令其退出課堂。

      7、任課教師提問時,學員要起立并認真回答問題,學員課堂發問應先舉手,任課教師同意后方可起立發言。提倡學員與任課教師交流,對任課教師的講解或解答有不同意見時,可在課后找任課教師討論,不在課堂上辯論。

      8、上課時間不準找人,無關人員不得進入教室。

      9、要保持肅靜、嚴禁喧嘩、打鬧等,酗酒后不準進入教室。

      10、不準在黑板、桌椅、墻壁上亂寫、亂畫,嚴禁隨地吐痰、亂扔紙屑雜物等。要保持室內衛生。

      11、值日生要認真清掃教室,及時擦黑板。認真為任課教師服務。

      12、培訓結束時班級要組織學員對教室進行一次全面清掃,清潔完備后交教務科驗收。

      三、就餐制度

      1、學員應在學校規定的食堂就餐。就餐時要按順序排隊,不許夾楔、擁擠等。

      2、學員不得在食堂聲喧嘩,不得與食堂工作人員發生爭執,有問題及時向班主任、學校映解決。

      3、學員應愛惜糧食和就餐公共設施,剩菜剩飯倒入指定地點,不得直接倒在桌面和地下。

      4、學員不準邀請本校中專學生在食堂或寢室釀酒。

      四、會客制度

      1、在上課及學校組織的集體活動時間不得會客。

      2、會客時間為每天課外活動時間。

      3、不準私留客人在學校宿舍住宿,特殊情況須經學校批準。

      4、會客時必須遵守本校制度,辦理會客手續,接受管理人員的詢問和管理。

    2、最新民辦職業技能培訓學校教學管理制度

      為加強教學設備的管理,提高設備的使用效率,保證教學培訓工作的順利開展,特制定本制度。

      第一條所有儀器設備和器材,在學校主管部門和分管校長領導下,由各科室指定人員負責統一管理(包括:建文件檔案、軟件、儀器卡片、訂購審批,檢查驗收等工作),并根據實習教學的需要統一調配。

      第二條儀器分布管理。除型儀器設備安放在教學儀器室外,其余儀器設備及器材安裝在各實習車間,儀器室和各型儀器設備由學校指派專人兼管。

      第三條配件管理,各儀器配件均由儀器設備管理的人員統一管理,并建檔,實行臺帳管理。

      第四條各實習車間均要建立管理臺帳。

      第五條維護使用

     。ǎ保﹥x器設備一律面向實習教學,并實行對外開放,實驗教學用儀器設備,器材均由各實驗室管理人員統一對儀器、器材等編號,學生也對應分組編號(每臺儀器、器材均要落實到每個學生),儀器、器材損壞或丟失按《實習設備器材損壞丟失賠償辦法》執行。

     。ǎ玻┦褂脮r必須經主管儀器、器材的負責人同意,按儀器操作規程使用。各管理人員不得以任何理由拒絕實驗教學使用。

     。ǎ常┦褂脙x器設備前,儀器負責人必須對學生進行嚴格的操作技術培訓,經考查合格者,發給儀器使用證,取得儀器使用證者,才可直接操作使用儀器設備。在使用中,如損壞儀器,必須及時上報實習主管人員,并查清原因,做好事故記錄,并提出處理意見,上報實驗中心主任審批。損壞儀器不報者,一經查出,按《實習設備器材損壞丟失賠償辦法》加倍處罰。

     。ǎ矗┤績x器設備都要由儀器主管人員負責編寫出操作規程、維修和使用管理制度,并做好儀器設備使用記錄,儀器資料完整無缺,并作為技術檔案的重要組成部分,妥善保管,管理人員要按期完成任務。

     。ǎ担⿲τ趶氖聝x器設備管理的人員,要互相協作,服從學校統一調動,實習的儀器器材根據實習教學的需要可由學校臨時調配。

      第六條各實驗室的儀器設備和器材,均要建檔制成軟件管理,要求做到帳、卡、物一致。

      第七條各實習車間的儀器、器材、管理人員,年終由學校根據對設備、器材管理好壞,寫出考核意見,存入本人檔案,做為評先表優的重要內容之一。

    3、最新民辦職業技能培訓學校教學管理制度

      一、梭倫

      1、時間:公元前6世紀初;

      2、內容:實行財產等級制度(依據財產多少,劃分四個等級);

      公民會豎家最高權力機關,各等級公民均可參加;

      建立四百人議事會,前三等級可以入選;

      建立陪審法庭,廢除債務奴隸制度;

      3、影響:動搖了舊貴族的特權,保障了公民的民族權利,為雅典奠定基礎;

      二、克里斯蒂尼

      1、時間:公元前6世紀末

      2、內容:劃分十個地區部落,以部落為單位實行;

      設立五百人議事會;

      每一地區部落選一名將,組成十將員會;

      擴公民會的權利;

      3、影響:基本鏟除舊貴族的特權,公民參擴,標志雅典的的建立。

      三、伯利克里時期雅典繁榮的表現

     、俪畬⒁酝,各級官職向所有公民開放

     、诠駮蔀閲易罡邫嗔C關,每個公民在會上都有發言權和表決權;

     、叟銓彿ㄍ⑹亲罡

     、車覟閾喂毢蛥⒓踊顒拥墓癜l放津貼。

      四、雅典對近代西方的影響

      雅典的對近代西方的形式有著重要的影響,比如:

      1、陪審法庭制度;

      2、議會制度,制

      3、公民、平等的意識等等。

      羅馬法

      1.了解《十二銅表法》、公民法和萬民法

      2.認識羅馬法的作用

      一、《十二銅表法》

      1、時間:公元前5世紀中期,

      2、背景:習慣法遭到平民的對

      3、意義:一定程度上限制了貴族的特權,保護了平民的利益。

      標志著羅馬成文法的誕生。

      二、公民法與萬民法

      1、公民法:適用范圍主要限于羅馬公民。

      2、萬民法

     。1)背景:羅馬向外擴張;

      公民法無法適應統治的需要,導致矛盾激化。

     。2)范圍:羅馬境內的各族人民。

      三、羅馬法的作用

      1、羅馬法是羅馬統治的有力支柱。為國家權力提供法律依據,穩定社會秩序,保護統治階級的和經濟利益。

      2、羅馬法是歐洲歷史上第一部比較系統完備的法律體系,對近代爬立法與司法有重要影響。

    4、民辦職業技能培訓學校管理制度

      東莞小桔燈培訓學校依據公平,公正原則,盡最努力體現多勞多得,能者多得,調動教師員工的工作積極性,更好的促進學校,教師員工共同發展,特制定以下工資制度標準。教師工資總額由基本工資,崗位工資,課時工資,獎金四部分組成。

      一、基本工資

      基本工資的核定以學歷,教齡和現實的教學能力為依據由校長考核確定

      1、實習或試用期的基本工資1300元

      2、專及以上學歷1300元1500元

      3、基本工資按10%逐年遞增(做滿一年以上開始計發)

      4、每月固定500元的住房伙食補貼,(已經提供食宿的不在此列)。

      二、崗位工資

      1、招生負責人崗位工資5001000元/月,每學期招生計劃完成任務可享受全額,如未完成預定任務按一定比例發放崗位工資。

      2、教學負責人崗位工資5001000元/月,每學期教學計劃完成各項任務可享受全額,如未完成預定任務按一定比例發放一學期崗位工資,教學出現失誤或其他嚴重問題,扣發崗位工資。

      3、任教師崗位工資200元/月。如日?己藷o遲到早退,缺曠課等情形,可拿全額崗位工資,如出現違教師管理制度,根據相關制度扣罰崗位工資。

      三、課時工資

      小班課時費:3人以上為小班,每課時按15元計算,每超一個學生按1.5元課時計算。小升初課時費:3人以上為小班,每課時按15元計算,每超一個學生按2元課時計算。一對一課時費:小學15元每課時,小升初17元每課時,初中20元每課時,初三22元每課時。如果出現學生中途無故流失現象按每生1。5課時扣發課時費,小升初按2元課時扣發課時費。(一對一收費標準小學60,小升初80,初中100,初三120)晚輔:按實收每月總金額的20%發放給科任老師。

      四、獎金,提成

      1、招生獎勵:按學生繳費總數金額的3%提取作為老師的獎金。獎金計發時間跟每月工資一起發放。獎金發放標準見附件一。

      2、續班獎勵:下期每續班一人按實收金額3%獎勵。續班人數超過80%的按實收金額5%獎勵。附件一:小桔燈招生獎金發放及分配標準為激勵老師招生熱情,本著多勞多得,公平有序的原則,學校決定對招生老師實行獎金制度。因工作中存在交叉點較多,為了避免因獎金分配問題產生糾紛,特別制定此標準。獎金嚴格按標準公開發放。分配標準:

      1、本班學生續學,本班學生家長介紹,本班學生介紹的學生獎金歸任課老師。

      2、經電話或其他方式聯系上門并未經試聽即交費的學生歸招生老師。

      3、自動上門未經試聽即繳費的歸接待老師。

      4、經小桔燈招生電話或其他方式聯系的學生經試聽后繳費的學生獎金歸任課老師。

      5、因試聽不滿意或不通過無法講試聽課而由其他老師帶課的學生獎金歸代課老師。

      6、由學校組織活動現場報名的學生獎金參加工作的老師平均分配。

      7、經老師個人溝通上門試聽其他老師課的學生獎金歸兩人共同平均享有。

    5、民辦職業培訓學校內部管理制度

      一、考勤與請假制度

      1、學員參加學校統一安排、組織的各項教學活動都實行考勤。因故不能參加者必須請假,未經請假或超假者一律按曠課處理。

      2、學員因病需請假,必須持醫院有關證明,病假超過教學計劃課時的百分之三十不能參加培訓考試。

      3、學員一般不準請事假,如遇特殊情況必須經本人所在單位許可,校方酌情準假。

      4、請假一天內由班主任批準;二至六天內由培訓部批準;六天以上由主管校領導批準。

      5、請假者必須按規定辦理請假手續,不許口頭請假和代請。

      6、學員請假理由必須真實,如發現有欺騙行為者,要進行批評教育,嚴重者可做退學處理。

      7、學員考勤由班主任掌握,每天要點名,填寫出勤記錄,學員出勤情況記入本人學習檔案。

      8、不經準假擅自離校者,按自動退學處理。

      二、教室管理制度

      1、教室由教務科統一分配,班級使用并負責管理,任何部門和個人不得隨意占用。

      2、教室內配備的桌椅,嚴禁搬回宿舍或挪做工它用。

      3、愛護教室的各種設備,無故損壞公物要按價賠償,并根據情節給予紀律處分。離開教室要關窗、閉燈、鎖門。

      4、任課教師進入教室上課,學員要起立致敬,待任課教師答禮后方可坐下,下課時,待任課教師允許后方可離開教室。

      5、學員上課時要脫帽,衣著要整潔,不準穿背心、短褲、拖鞋和圍巾上課。學員上課時bp機、手機等通訊設備要關閉。不準在教師上課時發出聲響。

      6、學員上課時要注意聽講,不看與本課無關的書籍,不喧嘩、不喝水,姿勢端正,保持課堂肅靜。對違犯課堂紀律的學員,任課教師要予以制止或批評教育,嚴重者可令其退出課堂。

      7、任課教師提問時,學員要起立并認真回答問題,學員課堂發問應先舉手,任課教師同意后方可起立發言。提倡學員與任課教師交流,對任課教師的講解或解答有不同意見時,可在課后找任課教師討論,不在課堂上辯論。

      8、上課時間不準找人,無關人員不得進入教室。

      9、要保持肅靜、嚴禁喧嘩、打鬧等,酗酒后不準進入教室。

      10、不準在黑板、桌椅、墻壁上亂寫、亂畫,嚴禁隨地吐痰、亂扔紙屑雜物等。要保持室內衛生。

      11、值日生要認真清掃教室,及時擦黑板。認真為任課教師服務。

      12、培訓結束時班級要組織學員對教室進行一次全面清掃,清潔完備后交教務科驗收。

      三、就餐制度

      1、學員應在學校規定的食堂就餐。就餐時要按順序排隊,不許夾楔、擁擠等。

      2、學員不得在食堂聲喧嘩,不得與食堂工作人員發生爭執,有問題及時向班主任、學校映解決。

      3、學員應愛惜糧食和就餐公共設施,剩菜剩飯倒入指定地點,不得直接倒在桌面和地下。

      4、學員不準邀請本校中專學生在食堂或寢室釀酒。

      四、會客制度

      1、在上課及學校組織的集體活動時間不得會客。

      2、會客時間為每天課外活動時間。

      3、不準私留客人在學校宿舍住宿,特殊情況須經學校批準。

      4、會客時必須遵守本校制度,辦理會客手續,接受管理人員的詢問和管理。

    6、民辦職業培訓學校內部管理制度

      1、自覺遵守學校的一切規章制度,按時到校,不遲到、不早退,更不曠工,有事、有病要及時請假,一般不請事假。

      2、要樹立集體主義觀念,維護集體的利益,自覺遵守中小學教師職業道德規范,樹立良好的教師形象,不體罰和變相體罰學生,更不得以錢代罰。

      3、全體教師要積極參加各級教研活動,以促進我校素質教育的開展和教學質量的全面提高。

      4、每學期初要制定好進度計劃,寫出教學工作計劃,對教材、學生進行認真分析,提出切實可行的教學方法。

      5、每學期末要對一學期的教學工作進行認真總結分析。

      6、做到三備:備教材、備學生、備方法。

      7、認真書寫礁。

      8、青年教師要寫出詳案,老教師要寫出有特色的.礁。英語教師要寫出純英語礁。

      9、礁要整潔清楚。

      10、堅持運用普通話教學,做到教態自然,態度和藹,語言準確;英語教師盡量用純英語講課,做到發音準確,語音語調自然流暢。

      11、積極創新,堅持啟發式教學,啟發思維,開發學生智力。

      12、按時完成,及時批改,無缺漏。做到全批全改,精批細改。

      13、作文批改要有腰批、總批,指導性批語要切合實際,完成規定任務,不得缺批。

      14、提倡面批作業,增加同學生的接觸機會。每個教室的桌凳、玻璃、投影設備、喇叭、開關、黑板、插座等設施,學期內班主任老師負責管理。

      15、教科書、教師用書、參考資料、工具書等,實行學期或學年內借用制度,按時歸還。若有丟失或損壞照原價賠償。

      16、不失時機地對學生進行安全教育,不得有小事故發生,經常對學生進行法制教育,杜絕違紀和違法行為發生。

      17、及時準圈理,答復好學生家長的來信來。協同好兄弟班級間的關系,矛盾協同解決,不得產生不良后果。

      18、認真實施階段測試,按時、按質、按量完成考試的一切有關工作。

      19、代課老師上課前必須清點學生人數,以便及時聯系。

      20、搞好班內衛生工作,檢查督促好學生的值日工作。

    7、民辦職業培訓學校內部管理制度

      1.校長要做到“五清楚”:

      一是對每天遲到、早退、曠工(或曠課)的教師或學生的原因,去向必須清楚;

      二是對學校校舍、設備設施是否有安全隱患必須清楚;

      三是對學校師生食堂、校內食品衛生安全情況必須清楚;

      四是對校園周邊不利于學生安全和健康的交通、攤點、等環境情況必須清楚;

      五是對學校制訂的安全制度規章的落實情況必須清楚。

      2.分管安全副校長要做到“五落實”:

      一是對具有安全隱患的無曠課情況必須進行調查落實;

      二是對學生在上學放學路上交通安全行為調查落實;

      三是對食堂、周邊小賣部的食品的進貨渠道和質量檢驗手續是否守備進行落實;

      四是對教師饋辦公設施、活動設施、水電等安全隱患及時處理落實;

      五是對心理不健康、行為有異常的學生要及時調整和處理落實。

      3.值周、值日校級行政人員做到“五必查”:

      一是對師生缺崗情況每日必查:

      二是對課余、課間期間學生違紀易導致安全隱患的必查。如做危險游戲、追趕、打鬧、手持兇器、危險物品等;

      三是對來往校外人員情況必查事由;

      四是對食堂的飯菜質量、衛生情況必查;

      五是對學校辦公設施,活動設施、水電設施安全狀況必查。

      4.班主任要做到“五做到”:

      一是每天堅持做到有針對性地對學生進行安全常識教育;

      二是對遲到、早退、曠課的學生做到了解原因、跟蹤調查,家;ネ,做好轉化工作。

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