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    民辦學校后勤管理制度

    時間:2022-05-08

    平時在尋找規章制度過程中,可能會需要到民辦學校后勤管理制度,希望能讓您節省時間起到了幫助的作用。

    民辦學校后勤管理制度

    1、民辦學校后勤管理制度

      1、辦公室和實驗樓的電開水器每天定時開放,由兩個負責寢室管理的教師負責。若不按時開關的,每次扣1分。若水電工未發現電開水器不按時開放的扣相關責任人1分。

     。ù憾┰缟希6:008:00,中午:12:002:00,晚上5:40熄燈(夏季)早上:6:008:00,中午:12:003:00,晚上6:40熄燈

      2、校園內的所有水龍頭必須隨手關閉,不得出現長流水造成浪費。責任老師:總務處水電工,責任班級:衛生區所在班級。發現一次因水管關閉不嚴,造成長流水的,扣班級考評分2分,屬于水龍頭壞的造成長流水的,水電工不能及時發現處理的,扣水電工績效考核分1分。

      3、班級超時用電一次,扣班級5分。若水電工未檢查的,扣水電工1分。

      4、辦公室超時用電一次(室內無人用電或晴天亮燈)扣負責人2分,組員1分。水電工為檢查到的,扣水電工1分。

      5、任何人不得在校使用功率電器(電磁爐、電飯鍋、電動車充電等),否則沒受用電器,并罰款20元。

      6、所用財產若有損壞,要照價賠償,故意損壞的,加倍處罰,并酌情扣除班級考評分210分。教室里的門窗玻璃黑板損壞的,2天內賠償或修正到位,桌凳損壞的,3天內賠償或修正到位,否則按天數扣除班級考評分,直到賠償或修正到位。

      7、按時足數到餐卡室領取住校生月票,保證住校生在校就餐。少買一人次月票的扣考評分2分,一周內餐費請不完的,扣3分,以后按天累加(每天3分)。

      8、不準踐踏花池草坪,違者,一人次扣班級考評分2分。

    2、民辦學校后勤管理制度

      學校后勤管理是教育教學的“先行官”,是學校教育教學工作的有力保證,為使學校的后勤管理更有效地為教育教學工作服務,依據〖州方經典學校管理細則》,從本校實際出發,特制訂本管理制度。

      一. 財務制度

      1.會計、出納制度

      按照上級統一要求建帳、記帳,經費具領、支付報銷要復核,報銷應憑正式憑據。記帳要規范,做到清晰、明確正確無誤。會計管帳不管錢,出納管錢不管帳。會計人員要嚴格遵守《會計法》,嚴格執行相關制度,杜絕弄虛作假的違紀、不道德行為。

      2.學校經費開支制度

      首先要做到精打細算,合理開支,不得超支。

      其次學校的一切經費支付均由校長“一支筆”審批,限額的必須經校會審核通過。

      學校經費支會原則:

      該買則買、該用則用、該備則備、該做則做;

      能省則省、能減則減、能修則修、能補則補、能代則代。

      二、財務公開制度

      1.開學初向家長公開收費標準。

      2.學校添置型設備及維修、基建等需經校會決定,并在教師會上公開。

      3.定期向教師公開學校收支情況。

      三、財務管理制度

      1.物品登記驗收制度

      學校財產建立財產冊和分類帳,固定資產逐一登記造冊,凡購進的一切物品都要及時入賬,并進行分類登記,領進、領出建立驗收經手制度。物品采購,驗收、入庫、入賬三個環節要相互制約,嚴防出現漏洞。

      2.學校財產保管使用制度

      學校財產原則上實行專人保管,專人使用的原則,并建立相應的保管使用清冊。采用分線負責制,各線都有確定主要負責人,總務處將有關的物品分發到各主要負責人,教師需要時,向各線負責人領取在分發和領用過程中,都應有登記制度。

      學校的學生課桌凳,教師辦公用品,由總務處安排分配,落實到人,有專人負責保管和使用。

      3.學校財產檢查制度

      總務處每學期對全校所有資產多進行一次檢查(班級財產每學年登記造冊,期末對照檢查),發現是、遺失和損壞要追查原因。如失責或故意損壞要追查原因。如失責或故意損壞或遺失,要責成當事人的責任,根據情況酌情賠償。

      每學年對學校賬目(包括資產使用情況)財產向學校報告一次,并吸收教職工的意見,逐步改善。

      每學期進行一次總結評比。對優秀的責任人,班級進行獎勵;對問題較多的責任人或班級進行相應的處罰。

      四、教學用品的供應制度

      1.每學期的開學之前,總務處與教導處共同協商、確定全學期的教學辦公所需物品,尤其是簿冊征訂更要分發及時,以保證能按時正常開學。

      2.既要保證供應及時,又要注意克服不必要的浪費,所以每學期的教學辦公所需物品,教導處預先做好安排,總務處做好具體的征訂計劃。

      3.學習材料征訂,由教導處根據教的有關規定,經校長同意統一征訂,其他部門和個人不得任意征訂,如確實需要必須經教導處批準。

      五、校舍和校園管理細則

      1.由校長牽頭,建立需要校舍安全領導小組。

      2.完善校舍安全工作制度,檢查記錄,責任到人。

      3.制定學校維修計劃,經費預算、分配、安排維修項目。負責對維修的檢查和監督,確保工程質量,師生安全。

      4.建立安全巡視制度,加強對校舍安全巡視,發現破損或 接到報修及時維修。

      5.對于突發風雨雷電等自然災害要提前防范,采取有效措施加以預防,避免、減少損失。對于突發的安全隱患要及時采取有效的安全措施。

      6.完善安全通道、設施、消防設施以及重點部位的防盜措施。

      7.加強與學校其他部門協作,做好學生愛護公物、愛護人生的宣傳教育。

      六、衛生檢查制度

      1.成立衛生檢查小組,由校長牽頭負責。

      2.定期檢查食堂、樓道、校室、宿舍、衛生間等公共場合。

      3.組織少先隊員每日巡查衛生,并及時公布檢查中出現的問題。

      4.周五衛生進行掃除,將重點檢查衛生死角,公布檢查結果。

    3、民辦學校后勤管理制度

      為規范學校經費預算,嚴格執行預算規定的收支項目、開支范圍和控制金額,最限度地發揮資金使用效益,促進學校建設和發展,根據《中華人民共和國預算法》的有關規定,結合學校實際,特制定本辦法。

      一、 預算編制的原則

      1、 量入為出、收支平衡、留有余地的原則。要廣開財源,堵塞漏洞,積極籌措辦學經費。要根據事業發展需要和財力可能,實行預算內外資金統籌安排,綜合平衡,不編制赤字預算。

      2、保證重點的原則。集中資金保證學校當年確定的重點項目開支,保證教學、科研和教師隊伍建設經費逐年增長。

      3、 定員定額預算的原則。在充分調查研究的基礎上,根據學校實際,對以學生人數和教工人數確定經費包干使用的預算項目,事先核定定額標準,再按標準預算。

      4、 按勞取酬的原則。依據學校分配制度方案的有關規定,做好校內津貼預算工作。

      二、預算編制的項目

      (一)收入預算項目

      我校收入預算項目為:

      1學校經費:包括按生均撥款的經費、調資?、其它?畹。

      2離退休人員經費:包括撥入的離休金、退休金以及離退休人員公用經費。

      3住房公積金:指撥入財政補助的住房公積金。

      4事業收入:指從財政專戶撥回的預算外收入。

      5其它收入:指未納入財政專戶管理的散雜收入,如存款利息等收入。

      (二)支出預算項目

      我校支出預算項目包括:事業支出、結轉自籌基建支出、預備金等。

      〈一〉事業支出預算項目包括:人員支出、公用支出、對個人和家庭的補助

      1、人員支出,包括:

      (1)在職職工工資、獎金;

      (2)社會保障繳費;

      (3)其他工資;教學部門津貼;

      (4)特殊崗位津貼;

      (5)寒暑假課時及勞務費;

      (6)零星加班費;

      (7)臨時工工資

      2、公用支出:包括:

      (1)辦公費;

      (2)印刷費;

      (3)郵電通訊費;

      (4)差旅費;

      (5)水電費;

      (6)交通費。包括:汽車修理費、汽車燃料費、養路費、汽車保險費、行車費;

      (7)專項撥款支出,包括骨干教師培訓支出;其它專項支出。

      (8)專項材料費。

      (9)設備購置費,包括教學設備購置費;圖書資料購置費;一般設備購置費。

      (10)維修費,包括教學設備維修費;零星修繕費。

      (11)業務招待費。

      (12)其他,包括福利費;債務利息支出等。

      3、對個人和家庭的補助

      (1)離退休費用,包括離退休人員經費;離休人員特需經費;離退休公用經費。

      (2)助學金,包括學生困難補助,指僻生補助、特困生補助、勤工助學、優秀僻生獎勵救助等。

      (3)住房公積金。

      〈三〉、預備金:指為處理不可預見的重項目而實際準備的經費。

      三、預算編制

      每學期開學后二個星期內,由總務處根據收入情況編制出預算書(重項目建設,則以年度為預算),以量入為出為原則。

      四、經費預算的執行

      學期中間和學期結束由總務處負責檢查經費預算執行情況,及時向領導匯報。

    4、民辦學校后勤管理制度

      一、學校環境衛生及消毒制度。

      1、學校各班級教室每日由值日生打掃衛生,辦公室每天安排工作人員值日,學校每周進行一次掃除。辦公室和教室每天要有充足時間打開門窗,保持室內空氣流通。

      2、學校定期噴灑消毒液或石灰水進行噴霧消毒,防止病菌的滋生和傳染。(總務處負責)

      3、各班清潔衛生打掃學生每天負責進行公共環境衛生打掃,定期做好滅“四害”工作。

      4、各班飲水機每天由專人進行保潔工作,由供水部門進行定期消毒工作。

      5、如發現校外、社區有類似“非典”、“禽流感”、“手、足、口病”等傳染病病例,全校各部門按照“防非”、防治“禽流感”時期學校消毒制度進行責任區內的消毒工作。

      6、如發現班內有類似“流感”、 “禽流感”、“ 手、足、口病”的現象,則班主任應及時做好監控和上報工作,并做好相應的消毒措施。

      7、星期三為學校清潔衛生掃除時間(包括消毒)。

      二、個人衛生、消毒制度。

      1、飲水必須自帶用茶杯,不喝生水、涼水,不吃生菜、涼菜。

      2、學生應做到不隨地吐痰,不隨地小便;勤剪指甲,飯前便后要洗手,防止病從口入;日常生活中要勤洗澡、勤換衣服,保持清潔衛生。

      3、洗手設施要放置消毒肥皂。(總務處負責)

      三、廚房衛生消毒制度。

      1、為加強學校飲食安全,防止病從口入,對食堂的餐具、炊具、室內設施作如下規定:

      2、食堂對炊具、餐具,堅持每次用餐后,用消毒水清洗。每天對餐具用開水蒸煮1020分鐘。對消毒后的炊具要有保潔措施。

      3、采購回來的肉、菜一定要洗干凈。菜要洗3次,做到無雜物;食物要煮熟,堅持不出不衛生食品。

      4、炊事用具要經常保持清潔,每餐要清潔干凈,每天用消毒水抹熟食柜。

      5、食品過夜要加蓋放好,廚房人員分飯要堅持戴口罩。

      6、生熟食物嚴格分開,盛放及使用不同的用具,盛放要加蓋,防止蚊蠅等叮、爬及污染。

      7、每餐后對食堂的地板、水溝用漂白的粉消毒。消毒池不洗食品和污物,溲水桶應保持清潔,并加蓋。

      8、采購滅鼠、滅蚊、滅蠅的藥物,加強除“四害”工作,清除有害生物的繁殖的場所。

      9、使用藥物消毒時,必須使用經國家批準使用的藥物,正確的配制使用,保證消毒有效。

    5、民辦學校后勤管理制度

      1、辦公室和實驗樓的電開水器每天定時開放,由兩個負責寢室管理的教師負責。若不按時開關的,每次扣1分。若水電工未發現電開水器不按時開放的扣相關責任人1分。

     。ù憾┰缟希6:008:00,中午:12:002:00,晚上5:40熄燈(夏季)早上:6:008:00,中午:12:003:00,晚上6:40熄燈

      2、校園內的所有水龍頭必須隨手關閉,不得出現長流水造成浪費。責任老師:總務處水電工,責任班級:衛生區所在班級。發現一次因水管關閉不嚴,造成長流水的,扣班級考評分2分,屬于水龍頭壞的造成長流水的,水電工不能及時發現處理的,扣水電工績效考核分1分。

      3、班級超時用電一次,扣班級5分。若水電工未檢查的,扣水電工1分。

      4、辦公室超時用電一次(室內無人用電或晴天亮燈)扣負責人2分,組員1分。水電工為檢查到的,扣水電工1分。

      5、任何人不得在校使用功率電器(電磁爐、電飯鍋、電動車充電等),否則沒受用電器,并罰款20元。

      6、所用財產若有損壞,要照價賠償,故意損壞的,加倍處罰,并酌情扣除班級考評分210分。教室里的門窗玻璃黑板損壞的,2天內賠償或修正到位,桌凳損壞的,3天內賠償或修正到位,否則按天數扣除班級考評分,直到賠償或修正到位。

      7、按時足數到餐卡室領取住校生月票,保證住校生在校就餐。少買一人次月票的扣考評分2分,一周內餐費請不完的,扣3分,以后按天累加(每天3分)。

      8、不準踐踏花池草坪,違者,一人次扣班級考評分2分。

    6、民辦學校管理制度

      家長是學校管理的重要資源,家長參與學校管理一般分為家會參與及全體家長參與,學校為了實施管理,全員管理,健全與完善管理制度,讓家長參政、議政,參與學校管理。充分利用好家長這部分資源,為學?沙掷m發展奠定基礎。家長參與學校管理制度的內容主要包括以下各方面:

      1、參與學校規劃制定

      家會參與學校規劃制定工作,為配合規劃制定做一些調查,為學校未來發展出謀劃策,并且做好宣傳工作。

      2、參與學校重活動

      家會參與學校重活動的策劃,開展及評價,為重活動提供必要支持。學校在活動前必須以書面的形式告之家長活動的目的、要求、內容以及時間、場地等事項;顒雍蠹視蓡T參與學校對活動的評價饋,并提出建設性的建議。

      3、參與學校教育教學活動

      家會成員每學年到校聽課一至二次,配合學校進行教學流程管理,并提出建設性的建議。

      4、參與學校項目管理

      參與學校家長、社區、安全等項目管理工作,配合學校構建完善的管理系統。

      5、參與班級管理

      家長參與班級工作計劃的制定,配合班主任共同開展好班級活動,并提供必要的支持,定期與班主任交換意見。

      6、建立校外輔導員隊伍

      根據家長的能力與特長,擔任學校的校外輔導員工作,積極配合學校全面培養學生。

    7、民辦學校衛生管理制度

      1、樹立“以衛生為光榮,以不衛生為恥辱”的新風尚。人人講衛生,處處講衛生,天天講衛生,養成良好的衛生習慣。

      2、學校環境衛生是校容校貌的重要體現,是精神禮貌建設的重要資料。良好的學校環境衛生是學校教育教學活動的必要條件。

      3、自覺維護公共衛生,堅決執行“。衛生三不要求”:不隨地吐痰,不亂丟紙屑雜物,不亂涂亂寫亂畫。

      4、堅持衛生掃除制度,室內和室外環境衛生包干負責,天天打掃,堅持全日整潔干凈。并定期安排全校性衛生掃除(每周一次)。

      5、建立班級衛生職責制,負責室內外環境衛生包干打掃工作。各班教室每日一打掃,安排在午時放學后完成。各班包干區每日兩打掃,分別安排在早晨到校后和午時放學前完成。

      6、健全衛生檢查評比制度,及時公布檢查評比結果,衛生檢查評比工作。各班公共衛生區的檢查評比由學校分管教師、各班衛生員組成,每周評比一次,成績在下一周升旗儀式上向全校公布。

      7、實行獎懲制度

      每月匯總檢查評比結果,張榜公布。對有意違“衛生三不要求”者,視情節及時予以批評教育或懲罰處理。對進取參與校內公益勞動的班級,也給與必須的獎勵。

    8、民辦學校衛生管理制度

      一、培養良好的衛生習慣

      1、按時作息。進取參加早操活動。

      2、養成良好衛生習慣,努力做到“六勤”、“六不”!傲凇睘椋呵谒⒀、勤剪指甲、勤理發、勤洗澡、勤換衣、勤曬被褥!傲弧笔侵福翰缓壬,不吃不潔變質食物,不吸煙、酒,不亂用毛巾、茶杯,不隨地吐痰,不亂扔果皮殼、紙屑雜物。

      3、保護視力,做到養成良好的用眼習慣,認真正確地做眼保健操;教室座位每月調換一次。不要躺著看書;不要在光線暗弱或強光下看書寫字;不要在行進途中或坐在動蕩的車船里看書;不要把字寫得太小、過密;不要邊吃飯邊看書或電視。

      4、不要用指沾唾液翻課本,不把筆銜在嘴里。

      二、學校環境衛生制度

      1、年段長、班主任要把檢查該年段,該班級的衛生工作排在每一天的第一件事處理,用自我高尚的思想意識影響學習構成良好的衛生習慣。

      2、實行每周一掃,每一天三小掃(教室、公共區)的衛生制度,并做好堅持工作。各年段、各班級衛生區的安排要進一步明確,每一天打掃三次要落實(早讀前,午自修前,午時放學后),周四午時放學后進行全校性衛生掃除,值日教師要落實檢查。做到學校環境無果皮殼、紙屑、煙蒂、痰跡、雜草、碎磚垃圾,泡泡糖渣等。

      3、室內門窗玻璃齊全,窗明幾凈,墻壁無污跡灰塵,地面無紙屑雜物,桌凳整齊,各類物件安置有序。

      4、嚴格服從生管教師安排,搞好寢室衛生,每一天起床后要打掃寢室和宿舍樓衛生區,整理內務,堅持整潔,不亂放用品,不亂扔臟物、不向室內、走廊、樓下亂倒水。宿舍中午、早晚開窗通風透氣,堅持空氣清新。

      5、教室內要有掃帚、廢紙簍、畚斗、拖把等清潔衛生器具。

      6、嚴禁學生帶零食進教學區,經發現有帶零食進教學區或隨地亂扔廢棄物的,視為違紀扣該班的紀律分。

      7、設立流動紅旗,將衛生評比情景納入量化項目。

      8、護導師要檢查各班的衛生情景,發現問題要及時饋并給予解決。

      9、全體學生要樹立衛生堅持的意識,構成發現臟物就清理的良好風氣。

      三、教學衛生:

      教室面積要合理,室內課桌凳、黑板、講臺、燈光照明要貼合衛生學要求,課巢排要有利于學生健康,貼合學生用眼要求,嚴格控制學生的學習負擔,嚴格控制課時,課外作業和考試次數。教師要禮貌執教,衣著整潔,儀表端莊,公共場合不準穿拖鞋、短褲、背心,不拖留課堂。批改作業要細致,批注字跡要清楚,板書要工整,講課聲音要適中,上課時不對著學生咳嗽、打噴嚏,不抽煙。學生上課坐姿要端正,自然,書寫時,頭要正,背要直,眼睛距紙面一尺左右,定期調整座位,防止學生變成斜視。

      四、體育衛生:

      鍛煉時先做好準備活動,有病的學生要停止鍛煉,根據學生性別、年齡特點和體育活動本事分組進行不一樣要求的鍛煉。生理負擔本事差的學生進行保健性鍛煉。

      五、社會實踐衛生:

      安排社會實踐勞動,不能讓學生干有毒、易燃、易爆等危險性的勞動,勞動工具、勞動強度,要研究學生年齡小、個子高低、體力的強弱,勞動時間不宜過長,同時要注意勞動保護和安全。

      六、飲食衛生

      1、注意飲食衛生,養成良好的飲食衛生習慣。要求學生在學校統一規定的用餐時間用餐,提倡學生自帶餐具,飯前先洗手,不購買未經加熱的食品及生食菜肴,不把飯菜拿到餐廳外用餐。教育學生不暴飲暴食,不要邊吃飯邊談笑,飯前飯后不做劇烈運動,飲前便后要洗手,不吃或少吃零食,不喝生水。同時加強灶房飲食衛生的管理和監督。

      2。禮貌用餐,確保食堂餐廳衛生整潔。倡導“飲食是文化,請從窗口禮貌做起!辟徺I飯菜要在窗口自覺排隊,必須統一使用學?,嚴禁在食堂使用現金進行消費,嚴禁進入窗口內售菜處買菜,嚴禁隨意進入食堂廚房操作間。在餐廳用餐要注意用餐環境衛生,不隨地吐痰,亂扔雜物。

      3、珍惜糧食,噪浪費。要牢記“飲水要思源,吃飯要節儉。粒粒盤中餐,皆是辛苦換”的古訓,倡議“節儉光榮,人見人贊;浪費可恥,誰聞誰惡”,珍惜糧食,不隨意浪費糧食,用餐時不多盛飯,不亂倒飯菜。

      4、協助學校,共同管理好食堂工作。每位學生要以主人翁的精神,協助監督學校食堂的衛生工作,發現問題及時向學校匯報,自覺抵制衛生及其他工作不規范的食堂,共同創造衛生健康的食堂用餐環境。

    9、民辦學校薪酬管理制度

      一、工資方案執行范圍:

      本工資方案僅適用于本校教師、生活輔導老師。

      二、教師工資的核定

      本工資方案的制定旨在凸現教師的工資收入水平與對學校貢獻相對等的原則,體現優質優酬、多勞多得的原則,在原有工資體系的基礎上,調整了工作崗位工資的合理度,降低了薪酬結構中福利的比重,增加了根據能力和實際業績獎勵和浮動的工資比重,因此教師的實際工資水平將在年度總收入中加差距。

      教師年度工資收入=月工資X工作月數+基本工資X寒暑假月數+節日福利+年度考核獎勵+誠信獎+其他獎勵。其中:

      (一)月工資

      組成項目:基本工資、工作崗位工資、浮動工資、津貼

      發放辦法:根據下述各組成項目的工資標準和核定辦法確定教師工資結構水平后,每月工資的發放由學部主任根據月度考核(包括工作數量和工作質量)進行調整。工資結算幣種為人民幣,由學校財務部為教師統一辦理工資卡,按規定工資結算日(寒暑假期間由學校具體調整后通知)打入教師本人工資卡中。

      1、基本工資:

      起點標準幼兒園 650元,小學700元,初中750元,高中800元。

      核定辦法:

      (1)本方案實施前上崗的教師,99年5月1日之前參與籌建的可增長15%,其他教師99年9月1日前上崗的本次調整的額度為10%。

      (2)根據每學年的考核結果及本人一貫的工作表現,凡在實際教育教學工作中確能體現出認可貫徹學校辦學理念的,或者工作兢兢業業對學校的忠誠度堪為楷模的,或者對維護學校聲譽有杰出貢獻的,可以每年核定一次增加50200元。

      (3)見習期和培訓期教師基本工資酌減100300元。見習期滿或培訓期滿可核定一次。見習期或培訓期滿半年后,才可享受第(2)條核定辦法。

      (4)以上基本工資的調整核定由校長、學部主任和人力資源部主任會同核定。

      2、工作崗位工資:

      (1)根據年級、學科設立不同的工作崗位,根據工作崗位的職責確定工作崗位工資,一種工作崗位一種工資,教師的工作崗位變動其工作崗位工資相應變動。

      (2)初三、高三畢業班教師工作崗位工資分別比初中、高中同學科教師增加100300元。

      (3)學部每學期初根據課務安排考核教師實際工作量情況,由學部主任參照各工作崗位滿工作量標準,按學校有關規定核定發放,工作量不滿則工作崗位工資不能足額發放。(滿工作量標準由學部另行制定文件報經校長批準后執行;教師工作崗位工資核定結果和工作安排表由學部主任報人力資源部備案)

      工作崗位工資的核定公式為: 實際工作量 ×工作崗位工資

      標準工作量

      由于學校工作安排造成工作量不足者在所核定的工作崗位工資基礎上加10%(對工作量不足又拒不支持學校各級各類工作安排者則無權享受此項補貼辦法)

      (4)教師學期中途調整工作量的,由學部教務處及時上報學部主任,參照第(2)條辦法重新核定該教師當月的工作崗位工資。(學部主任應報人力資源部備案)

      (3)見習期和培訓期教師酌減100300元。

      (4)各工作崗位工資標準的調整需由校長會同各學部主任和人力資源部主任共同核定。

      3、浮動工資:

      根據本人實際業務能力、綜合素質、歷年考核結果等因素確定,對以下五項因素分別考慮,整體相加。

      核定辦法:

      (1)新上崗教師根據學歷、職稱、教齡、以往獲獎情況和本人綜合素質等因素,核定其試用期浮動工資。試用期滿根據試用期考核結果重新核定一次,調整幅度范圍為020%。

      (2)非新上崗教師根據上一年度考核結果,在原有浮動工資的基礎上每年核定一次浮動工資,調整幅度范圍為±20%。試用期滿核定浮動工資不滿半年者暫不重新核定。

      (3)所謂“其他因素”原則上只針對學校特聘教師或稀缺專業學科的教師適用。

      (4)見習期和培訓期教師酌減0300元。

      (5)浮動工資由校長、學部主任和人力資源部主任會同核定。

      4.津貼

      4.1職務津貼標準:

      (1)班主任津貼:250550元 (2)年級(段)組長津貼:150300元

      (3)教研組長津貼:100200元

      職務津貼核定辦法:

      (1)學期初由學部主任根據班級人數、年級中的班級數、教研組人數核定上述三項津貼標準,報校長批準后執行,同時報人力資源部備案。

      (2)承擔上述職務者,由學部教務、導育負責人進行考核,考核結果經學部主任核實后,決定當月實際發放金額。

      (3)職務津貼標準的調整需由校長會同各學部主任和人力資源部主任共同核定。

      4.2校齡津貼標準及發放辦法:

      自上崗之日起在學校工作滿一年后的次月1日起開始計算,每月可享受校齡津貼100元,校齡增加可依此類推,500元封頂。重新上崗的教師,可將第一次在校工作的時間按月累計計算校齡津貼發放起始時間。

      4.3服裝費津貼:

      體育老師每學年補貼350元,用于購置運動服。

      4.4其他補貼:

      在校期間,學校鼓勵教師在學校住集體公寓,任課教師每人補貼住房補貼80元,班主任、年級組長、教研組長等每人補貼住房補貼120元。不在校內居住的不發放住房補貼,可憑月票報銷50元/月。

      開學期間每位教師享受伙食補貼150元/月,寒暑假按實際上班天數計算,標準為5元/天。

      (二)節日福利

      發放標準:教師每年約在2000元左右(采用現金或實物福利形式)。

      發放辦法:

      (1)每學年開學初,由校長會同人力資源部和財務部主任核定福利總額預算。

      (2)學校將在每年春節、五一勞動節、教師節、元旦等重節日時,根據本學年在校生人數和經費運行情況,進行總量控制調整發放。

      (三)學年考核獎勵

      獎勵標準:

      在學期考核中,每次優秀為5分,良好為3分,合格為1分,基本合格為0分,特殊貢獻者可加13分。設n1為上學期考核等級,n2為上學期考核等級,則:

      幼兒園500+(n1+n2)×650;

      小學部(16年級)600+(n1+n2)×800;

      初中部(79年級)700+(n1+n2)×900;

      高中部800+ (n1+n2)×1000;

      發放辦法:

      (1)為表彰教師的奉獻精神和突出的教育效果,每學年根據兩次學期考核結果一次性發放,由于考核的滯后性,學年考核獎勵的具體發放時間為下一學年的9月底。

      (2)中途上崗的教師根據實際在校工作的時間,按月計算應得獎勵。

      (3)凡中途辭職、違約或因重違紀等原由被學校辭退的教師視為當年度考核不合格。

      (4)當年度考核不合格,學校做出辭退或校內轉崗處分決定的,一律不發放此項獎勵。

      (5)學年獎勵的發放由學部主任根據考核結果和獎勵標準核定,報校長批準后執行。

      (6)學年考核獎勵標準的調整由校長會同人力資源部主任和財務主任共同核定,報校務員會批準后執行。

      (四)誠信獎

      獎勵標準:

      學校設立誠信獎目的是獎勵認真履行合同的教師,根據學校與教師簽訂合同的期限不同,誠信獎的設置如下:

      簽訂一年合同的教師,履行合同期滿可獲得2500元的獎勵;

      簽訂兩年合同的教師,履行合同期滿可獲得3000元/年的獎勵;

      簽訂三年及以上合同的教師,履行合同期滿可獲得4000元/年的獎勵;

      發放辦法:

      (1)確定誠信獎標準的合同年限以年為計算單位,超過一年不足兩年的按照簽訂一年合同的標準發放誠信獎,以此類推。

      (2)誠信獎在履行完合同約定的年限后一次性發放。

      (3)本方案執行前簽訂的較長期合同的獎勵標準,按本方案執行后實際履行的合同期限計算。

      (4)凡中途辭職、違約或因重違紀等原由被學校辭退的教師視為未能認真履行合同,不能享受此項獎勵。

      (五)其他獎勵

      組成部分:

      學部獎勵金、住房獎勵基金、進修獎勵基金,穩定性獎、中考、會考和高考專項獎勵等。

      發放辦法:

      (1)學部獎勵金在每學年開學初,由校長會同人力資源部主任和財務主任,根據各學部學生數量核定學部每學期發放總額。學部主任根據學校相關文件確定在當月工作中需要表彰的教師,每月發放人員及金額報校長批準后計入當月工資。

      (2)其他各類獎勵的發放均根據學,F行規章制度執行。

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