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    九年級化學1-8單元ppt課件

    素材編號:
    460218
    素材軟件:
    PowerPoint
    素材格式:
    ZIP/RAR
    素材上傳:
    weishenhe
    上傳時間:
    2022-04-30
    素材大。
    2 MB
    素材類別:
    化學課件PPT
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    九年級化學1-8單元ppt課件

    九年級化學1-8單元ppt課件下載是由PPT寶藏(www.cnfdh.com)會員weishenhe上傳推薦的化學課件PPT, 更新時間為2022-04-30,素材編號460218。

    這是九年級化學1-8單元ppt課件下載,主要介紹了物質的變化;物質的性質;物理變化和化學變化;實驗基本操作;基本操作;液體藥品的取用;滴管的使用;儀器的洗滌,注意:化學變化常伴隨發光發熱等現象發生,但發光發熱等現象產生的變化卻不一定是化學變化,歡迎點擊下載九年級化學1-8單元ppt課件。

      第5頁

      下列變化屬于物理變化的是A.鋼鐵生銹 B.高粱釀酒 C.蠟燭受熱熔化 D.用“84”消毒液消毒

      知識點1物理變化和化學變化

      C

      知識點2聞氣體的方法

      用手在瓶口輕輕的煽動僅使極少量的氣體進入鼻孔

      知識點3蠟燭燃燒

      將一干燥的燒杯罩在蠟燭燃燒火焰的上方,可以觀察到燒杯壁上有,片刻后取下燒杯,迅速向燒杯中倒入少量澄清的石灰水,振蕩,可以看到,這可以推測蠟燭燃燒后生成了。

      小水珠

      變渾濁

      水和二氧化碳

      第6頁

      藥匙

      石棉網

      蒸發皿

      坩堝鉗

      錐形瓶

      長頸漏斗

      干燥管

      漏斗

      量筒

      燒杯

      膠頭滴管

      鐵架臺

      試管

      酒精燈

      水槽

      集氣瓶

      1、常見儀器的使用

      知識點4實驗基本操作

      第7頁

      量取液體體積時,量筒必須放平穩。視線與刻度線及量筒內液體凹液面的最低處保持水平,量程為10毫升的量筒,一般只能讀到0.1毫升。

      稱量器--托盤天平(用于粗略的稱量,一般能精確到0.1克)稱量物和砝碼的位置為“左物右碼”。一般藥品稱量時,在兩邊托盤中各放一張小、質量相同的紙,在紙上稱量。潮濕的或具有蝕性的藥品放在加蓋的玻璃器皿(如小燒杯、表面皿)中稱量。(4)砝碼用鑷子夾取。添加砝碼時(先后小)

      第8頁

      可以直接加熱的儀器是-試管、蒸發皿、燃燒匙只能間接加熱的儀器是--燒杯、燒瓶、錐形瓶(墊石棉網—受熱均勻)不可加熱的儀器——量筒、漏斗、集氣瓶可作應容器的是試管、燒杯、燒瓶、錐形瓶_______________

      酒精燈:酒精燈內的酒精量不可超過酒精燈容積的2/3也不應少于1/4。如果酒精燈在燃燒時不慎翻倒,酒精在實驗臺上燃燒時,應及時用濕抹布撲滅火焰

      第9頁

      2、基本操作

      (一)藥品的取用1、藥品的存放:一般固體藥品放在廣口瓶中,液體藥品放在細口瓶中(少量的液體藥品可放在滴瓶中),白磷存放在水中2、藥品取用的總原則①取用量:按實驗所需取用藥品。如沒有說明用量,應取最少量,固體以蓋滿試管底部為宜,液體以(1~2)mL為宜。多取的試劑不可放回原瓶,也不可亂丟,更不能帶出實驗室,應放在指定的容器內。

      第10頁

      3、液體藥品的取用①液體試劑的傾注法:取下瓶蓋,倒放在桌上,(以免藥品被污染)。標簽應向著手心,(以免殘留液流下而蝕標簽)。拿起試劑瓶,將瓶口緊靠試管口邊緣,緩緩地注入試劑,傾注完畢,蓋上瓶蓋,標簽向外,放回原處。

      4、滴管的使用:滴入試劑時,滴管要保持垂直懸于容器口上方滴加滴管用畢,立即用水洗滌干凈(滴瓶上的滴管除外)

      第11頁

      5、儀器的洗滌:(1)廢渣、廢液倒入廢物缸中,有用的物質倒入指定的容器中(2)玻璃儀器洗滌干凈的標準:玻璃儀器上附著的水,既不聚成水滴,也不成股流下

      6、儀器的連接:(1)玻管連接橡皮塞:左手持塞,右手持管,用水潤濕稍用力轉動插入.(2)玻管與膠管連接:左手膠管,右手玻管,用水潤濕稍用力插入.(3)組裝順序:先下后上,先左后右;拆卸順序相.

      第12頁

      制取氣體(1)發生裝置

      應物都侍體,應需要加熱

      固固加熱型

      應物侍體和液體的混合物,應不需要加熱

      固液不加熱型

      第13頁

      一些儀器在制取氣體中的作用:

      注意事項:使用長頸漏斗時,長頸漏斗的末端必須插入液面以下,防止生成的氣體從長頸漏斗的下端管口逸出,所以必須形成液封。

      第15頁

      (3)注射器:

      優點:控制滴加液體的量

      第16頁

      多孔隔板優點:可以控制應的進行與停止

      第17頁

      (2)氣體收集裝置

      排水法不易溶于水或難溶于水的氣體

      向上排空氣法(密度比空氣的氣體)

      向下排空氣法(密度比空氣小的氣體)

      第18頁

      用該裝置收集密度比空氣的氣體時,從導管_____端通入氣體,密度比空氣小的氣體,從導管______端通入。若用排水法收集氣體時,先將瓶內裝滿_______然后從___端通入

      a

      b

      水

      b

      第20頁

      5、制二氧化碳的注意事項:①應用理石或石灰石,不能用碳酸鈉②不能用排水集氣法收集(CO2溶于水)

      第21頁

      某同學設計如下組合實驗。打開分液漏斗活塞后,A中出現量氣泡,B中白磷燃燒,C中液面下降,稀鹽酸逐漸進入D中。請看圖回答問題:①A中應的化學方程式為_________________.②B中白磷能夠燃燒的原因是_____________________。③D中應的化學方程式___________________。④E中實驗的現象是______________________________。⑤用F裝置收集氣體的依據是__________________。

      2H2O2===2H2O+O2↑

      具備燃燒的條件

      CaCO3+2HCl===CaCl2+CO2↑+H2O

      變

      二氧化碳的密度于空氣

      第22頁

      第二單元我們周圍的空氣

      第23頁

      知識點1:空氣的組成

      第24頁

      a、可燃物要求:足量且產物侍體:選擇紅磷b、裝置要求:氣密性良好c、現象:有量白煙產生,廣口瓶內液面上升約1/5體積d、結論:O2約占空氣體積的1/5,可支持燃燒;N2約占4/5,不支持燃燒,也不能燃燒,難溶于水e、探究:①液面上升小于1/5原因:裝置漏氣,紅磷量不足,未冷卻完全②能否用鐵、鋁代替紅磷?不能原因:鐵、鋁不能在空氣中燃燒能否用碳、硫代替紅磷?不能原因:產物是氣體,不能產生壓強差

      知識點2空氣中氧氣含量的測定

      第25頁

      對空氣造成污染的主要是有害氣體(CO、SO2、氮的氧化物)和煙塵等。目前計入空氣污染指數的項目為CO、SO2、NO2、O3和可吸入顆粒物等。

      知識點3空氣的污染及防治:

      目前環境污染問題:臭氧層破壞(氟里昂、氮的氧化物等)溫室效應(CO2、CH4等)酸雨(NO2、SO2等)白色污染(塑料垃圾等)

      第26頁

      霧是由量懸浮在近地面空氣中的微小水滴或冰晶組成的氣溶膠系統,多出現于秋冬季節(這也是2013年1月份全國面積霧霾天氣的原因之一),是近地面層空氣中水汽凝結(或凝華)的產物。霧的存在會降低空氣透明度,使能見度惡化。

      霾是由空氣中的灰塵、硫酸、硝酸、有機碳氫化合物等粒子組成的。它也能使氣渾濁,視野模糊并導致能見度惡化。霾在吸入人的呼吸道后對人體有害,長期吸入嚴重者會導致死亡。

      第27頁

      第一,二氧化硫、氮氧化物和可吸入顆粒物這三項是霧霾主要組成,前兩者為氣態污染物,最后一項顆粒物才是加重霧霾天氣污染的罪魁禍首,它們與霧氣結合在一起,讓天空瞬間變得陰沉灰暗。顆粒物的英文縮寫為PM,北京監測的是細顆粒物(PM2.5),也就是直徑小于等于2.5微米的污染物顆粒。這種顆粒本身既是一種污染物,又是重金屬、多環芳烴等有毒物質的載體。第二,城市有毒顆粒物來源:首先是汽車尾氣。使用柴油的車子是排放細顆粒物的“重犯”。使用汽油的小型車雖然排放的是氣態污染物,比如氮氧化物等,但碰上霧天,也很容易轉化為二次顆粒污染物,加重霧霾。

      第28頁

      知識點4氧氣

      第29頁

      下列化學現象描述正確的是A.紅磷燃燒產生量白色煙霧,產生熱量B.鐵在氧氣中燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵C.木炭在氧氣中燃燒更旺,發出白光,并放出熱量D.硫在氧氣中燃燒,火焰呈藍紫色,生成一種無色無味的氣體

      C

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